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发布时间:2018-11-20   来源:betboy.cc 作者:左云霞
   

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警示之二:高考招生政策应该更加透明,切忌信息不公开或只在小范围发布。一些招生骗子之所以能够存在,一个因素是广大考生和家长对国家的招生政策并不完全了解,对一些特定领域的招生政策更是知之甚少,为不法分子提供了可乘之机。

3月18日,附近的老老少少都跟赶集一样涌进了位于陕北高原的陕西省横山县石湾中心小学,只为看看这网络是啥东西,上网是做什么。因为这一天这所百年老校有了电脑和网络,有了一间网络学堂——“思科网助学堂”。

好在不论是涉足电子阅读器的IT企业还是传统出版企业,现在都认识到了电子阅读器是“书”不是“纸”,认识到了内容对于电子阅读器行业发展的决定性作用,“内容+终端”的发展模式基本已成为业界的共识。随即,IT企业开始大力搭建自己的内容资源平台,传统出版企业则依托自身的内容资源大力开发自主品牌的电子阅读器。据了解,汉王公司今年投入3000万巨资进行网上书城的搭建和图书版权的购买,目前已有4万册图书可供电子阅读器的用户下载,年底即可达到20万册。汉王董事长刘迎建认为,内容资源、数字化加工、网络平台和运营商、硬件终端是数字出版产业链上的5个重要环节,这几个环节打通了,电子阅读器才能拥有进一步发展的空间。在电子阅读器的竞争中晚了一步的传统出版企业今年也都有了大动作。4月份在成都举行的第20届图书交易博览会上,中国出版集团公司正式推出自己的首款移动阅读器“大佳阅读器”,其中预装了集团旗下16家出版社的108种畅销、常销精品图书,分为畅销读物、文学艺术、政治、历史、哲学、法律、经济、科技人文、少儿休闲、其他10大类,包括《解放战争》、《曾国藩》、《尘埃落定》、《读毛泽东札记》、《曹汝霖一生之回忆》、《七十年代》、《曲黎敏养生十二说》等优秀图书;下一步,还将结合中国出版集团的精品内容,陆续推出《汉译世界学术名著》、《中国大百科全书》、《二十四史》、《中国文库》等专题阅读器,以及《连环画》等主题阅读器,满足不同用户的需求。上海世纪出版集团则推出了“辞海悦读器”,内置《辞海》和101卷的《中华文化通志》等鸿篇巨制和其他数百种图书,集团旗下的17家出版机构、44种期刊、5种报刊将为其电子阅读器提供稳定而丰富的后续内容。

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昌平园管委会副主任张贵林介绍,青年创业园对入园青年给予了一系列帮扶措施,如减免办公场所房屋租金,免收创业企业开设登记过程中的登记费、工本费,两年的年检费等等。

“自助餐厅挺吵,那天周围有好几拨高中生聚会,特热闹,衬得我们这桌够冷清的。而且自助餐嘛,还得不断站起来去拿吃的,所以说话时间不多。”

目前,中外大学合作项目形式很多,有2+2、1+3或2+3等很多种。其中,“2+2”指在国内读2年、国外读2年,“1+3”指在国内读1年、国外读3年,“2+3”指在国内读2年、国外读3年。

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  冼骏强和林秀莉是来自香港的志愿者,“湘西是湖南最穷的地方。”还没出发,他们的同学和朋友们就纷纷这样告诫。可2005年9月,当他们来到支教的湖南湘西土家族苗族自治州吉首市的马颈坳学校时,呈现在眼前的居然是一所古香古色、有着民族特色的学校,综合楼和学生食堂是新建的,教学楼及其他的房子也“穿上了新衣”。“是全州统一的寄宿制学校建设,让学校旧貌换新颜。”校长黄绍荣自豪地说。  黄绍荣所说的寄宿制学校建设,是湘西自治州教育2005年以来的“重中之重”,截至记者发稿时,全州在一年中完成了248所项目校468个土建项目的建设任务,总面积达39万多平方米,实际到位资金2亿多元。  湘西自治州无疑是湖南最偏远最贫穷的代名词,全州7县1市,有7个是“国贫”,1个是“省贫”;2004年全州的财政收入才4个多亿。这样一个贫穷且山高林密、道路崎岖的地区,一年中拿出2个多亿,新建改建200多所学校,原因何在?  决策  事情得追溯到3年以前。2003年年初,湖南组织了一次声势浩大的义务教育执法检查,湘西自治州也不例外。“问题多多”。州人大负责人总结说。最主要最突出的几个问题是:小学一师一校的多,当时全州2300多所小学里就有885个;初中学位严重不足,辍学率居高不下,超过6。从硬件来看,全州中小学按标准共缺少校舍124万平方米,需要改造的危房31万多平方米,其中D级危房26万多平方米;如按“小学三年级以上开设英语和信息技术教育课”的要求,全州村小和教学点有6万余名学生需向中心完小或片完小集中……  “湘西为什么穷?最主要的原因就是占全州总人口约80的农民文化素质较低。”毕业于吉首大学、曾每星期背着3升米揣着7分钱外出求学的州长杜崇烟对此有着太深的感触。他在接受本报记者的专访时说,如果恢复高考的那一年他没有考上大学,也许他就得一辈子在深山当农民了。他说,如果我们现在不下力气发展农村教育,湘西哪一天才能真正脱贫?  教师出身的杜崇烟也知道,湘西穷,教育经费不足是事实,但教育资产大量闲置和浪费也是事实。杜崇烟跟州委书记童名谦分析说,要从根本上改变湘西教育落后面貌,就应该先从调整农村中小学布局、建寄宿制学校开始。  2005年3月29日,杜崇烟亲自主持召开政府常务会,专题研究农村寄宿制学校建设工作,之后又4次召开州长办公会。当时根据调研确定的全州农村寄宿制学校建设规划项目校是388所,规划建设校舍总面积58万平方米,土建项目资金总需求为3个亿;2004年开始实施,争取2006年完成。该州州委、州政府将这一工作列为“一把手工程”,“州委、州政府对教育是空前的重视,湘西教育进入了发展的黄金时代。”采访时,州教育局局长秦平、副局长余清海多次这样表示。  行动  3个亿,差不多是全州一年全部财政收入的总和,这笔钱从哪里来?“集中力量,攥紧拳头办大事。”杜崇烟说。“到目前为止,我们没有为钱愁过。”采访中,在谈到建设资金问题时,几乎每个县、每所项目校都这样表示。怎么可能?  “确实。”州教育局主管财务的副局长余清海证实,他扳着手指头跟我们算3个亿的组成:一是将转移支付教育用于中小学危房改造的比例由10提高到20,这样一年的危改资金就由803万元增加到1606万元,当然,最初在讨论转移支付“20”用于危改和寄宿制学校建设的比例时,有人持不同意见:“别的市都没这么高,湘西就不要出这个头了。”该州州委、州政府的主要领导却果断拍板:给教育再多投入也不为过,就20!如果教育再遇到什么困难,可以再增加。这比省里的要求整整多出一倍。二是建设资金捆绑使用,如寄宿制专项资金7000万元、日元贷款3000万元、危改资金1500万元、外援资金和扶贫资金约1500多万元等,都捆绑在一起使用。三是积极争取上级支持和外面援助。杜崇烟亲自出面跑项目、跑贷款,争取了3000万元启动资金。四是制定优惠政策,2004年,仅州政府下发文件中提出的一系列优惠政策,据估算至少可节约2000余万元建设成本。五是其他款项。说到这里,余清海给记者讲了这样一个故事:去年年初,正是寄宿制学校建设的关键时刻,有天晚上,杜崇烟亲自打电话给他,告诉他上级给了州里一笔“地方财政转移支付”资金,共计3600万元,州委、州政府决定将其中的3000万元用于寄宿制学校建设。“这么大一笔钱,有多少人想要,有多少事急需啊。但州里就给了我们。”事隔一年多,余清海说起此事仍激动不已。  3000万元,在发达地区也许不是多大的数字,但在湘西,却是近20000农民的年均纯收入。但州委、州政府却毫不犹豫地将钱给了教育。因为他们深知,教育不发展,湘西贫穷落后的帽子就永远摘不掉!  效果  寄宿制学校建设,真正得到好处、受惠的是各族老百姓。从州教育局我们得到这样一组数据:目前全州小学入学率99.1、年巩固率99.7、毕业率99.6,分别比上年提高0.2、0.6、1.2个百分点;初中年巩固率94.4,比上年提高0.3个百分点。更让老百姓们称道的是,2005年高考,全州本科上线3722人,是上一年的2倍!  龙山县乌鸦乡是最早兴建寄宿制学校的,该乡是龙山县西北边陲的一个小乡,6个行政村的4800多人散居于群山之中。十多年前,这里还有14所学校,其中1所九年制学校,6所村小,7个教学点。由于经济、人口和人民群众对优质教育的需求变化等多种原因,到1999年自然消亡了1所村小和5个教学点。这一年,教育行政部门开始对该乡有计划地进行学校布局调整,到2002年,该乡仅剩1所九年制学校,率先在全州实现全员寄宿制集中办学。  全员集中办学后,优势不断显现出来:入学率上升;一年节约代课金2.8万元,教育资源得到有效整合,发挥出整体效益;所有学生全部集中九年制学校享受同等优质教育,教学质量明显提高,学校很快由二类小学升为一类小学,每年还吸引30多名邻县、邻省的外地学生来校就读。  乌鸦乡集中办学的成功经验和明显收效引起州委、州政府的高度重视。2003年7月,在全州农村教育工作会上,杜崇烟指出:“乌鸦乡的成功经验告诉我们,加快寄宿制学校建设、实现全员寄宿制办学目标是经济社会发展所需,是全面推进以新课程改革为重点的素质教育、提高农村办学效益和教学质量的形势所迫……”这之后,全州开始了大规模的农村寄宿制学校建设。  说实话,刚开始试行寄宿制时,有的家长并不放心。黄条寨一个叫李金莲的老人,曾经怀疑孙伢子太小,住在学校不习惯,老师打理不过来。在跟踪、观察学生生活两个星期后,她才放心地把孙伢子送到学校寄宿。面对记者,她掏出了心里话:“这样的办学让我们家长感到放心、满意。”  据古丈县县委书记彭武长介绍,实行全员寄宿制办学有利于优化资源配置,有利于促进教育公平,也有利于规范教学管理,全面推进新课程改革,同时,还减轻了群众负担。双溪乡的486名学生全部集中到中心校学习、生活后,乡里对全乡一、二年级的146名学生全部实行了免费入学,按照每生l91元的标准,免收了书费、杂费、寄宿费、搭餐费,只收每生每天2元生活费。三至六年级的199名学生还享受了国家“两免一补”政策。  《中国教育报》2006年2月27日第1版

对于一个外行来说,哈尔滨工业大学机电学院的机械基础实验中心和一般工科院校的同类实验室相比,看上去没有什么特别之处。但是经过该中心主任陈明介绍,就觉得非比寻常:在这个实验室里,很少有什么设备不是经过二次改良、重新设计的。就连从瑞士进口的ABB机器人,从德国进口的气动生产线,也全部按照他们的意图改造过。好端端的设备全部被“肢解”、重新组合了,为什么?答案只有一个:这里所有的设备不是让学生看的,而是让他们自己动手拆分、组合的。就拿那一个个装满了轴承部件的“轴承部件测绘箱”来说吧,那绝对是陈明和老师们的奇思妙想,多像一大箱超大的“铁积木”啊!学生要把装在里面的零件逐一测绘,然后再组装起来。就连记者也想伸手试试,怎么把这些个“铁疙瘩”对接起来。

直接读初三,能跟得上吗?罗诗亚笑着告诉记者,在读初三的前两个月,母亲专门为她找了一位中学老师,帮她补习初中课程。两个月时间,就把初一、初二和初三的大部分课程学习完了。

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目前,珠海已吸引北京师范大学、北京理工大学、中山大学等近10所高校在此开办分校,常驻大学生有10万人。为了进一步提升珠海大学生创业就业能力,帮助有创业激情但资金、经验不足的大学生补齐创业短板,团珠海市委与市青年联合会、青年创业基金联手举办了两届“创业大赛”。大赛不仅点燃了珠海青年的创业热情,更为创业青年搭建了一个放飞创业梦想的舞台。

考生在报考期间(指从报名到考试日期)因事外出,可持原单位人事部门的介绍信就地报名并在指定地点参加考试。

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而法基这一部分主要是为了增加大家的法律意识、弘扬法律精神,以前在大学的公共课里大家也都学过,只是在应付政治考试的这个部分不用像学习法律专业课一样要了解所有的法律法条,基本在复习的过程中以复习教程上的内容为主,掌握书上基本的法律知识,例如出题会问我国现行宪法是哪一年颁布的,只要记忆清晰,就能轻松拿分。

 

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